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Wir haben es geschafft!
Nach dem Eingang unserer Bewerbung zum Streitschlichter/Streitschlichterin haben wir uns im Bewerbungsgespräch durchgesetzt. 5 Mädchen und 1 Junge der vierten Klasse haben in diesem Schuljahr die Möglichkeit, sich als Mediator bzw. Mediatorin ausbilden zu lassen.
Der Auftakt unserer einjährigen Ausbildung war eine Kursfahrt mit unseren Mediationslehrerinnen, Frau Gutsche und Frau Grigoleit, ins Inselparadies nach Petzow. Dort machten wir uns mit den Grundlagen der Mediation vertraut, stellten ein Programm zur Streitschlichtung auf und festigten unsere neu erworbenen Kenntnisse in verschiedenen Rollenspielen.
Im Laufe dieses Schuljahres trifft sich unsere Mediationsgruppe einmal wöchentlich, um sich auf die Streitschlichterarbeit in den nächsten Jahren optimal vorbereiten zu können. Den Abschluss unserer Ausbildung wird eine Prüfung sein und wir hoffen, dass wir dann mit Stolz unser „Mediationszertifikat“ in den Händen halten können.
Mediationsgruppe der Inselschule Töplitz:
Daniel Fronk, Laura Grigoleit, Lena Prochnow, Maria Huth, Viktoria Kiep, Anna Frigge
Die Technikergruppe wurde im Schuljahr 1999/2000 gegründet.
Unsere Schule benötigte dringend eine neue Musikanlage. Diese sollte u.a.der Qualitätssteigerung unserer schulischen Veranstaltungen dienen. Die Schüler sind sehr engagiert, wenn es um die Vorbereitung solch eines Höhepunktes geht. Daraus entstand die Idee, den Schülern die Verantwortung für die Anlage zu übertragen.
Die Kinder übernahmen diese Aufgabe mit Freude, und so wurden die Schultechniker ins Leben gerufen.
Die Anlage wurde und wird für vielerlei Veranstaltungen genutzt. Zum Beispiel:
Weihnachtssingen, Weihnachtsaufführungen in der Schule, Faschingsumzug, Frühlingskonzerte, Sportfest.
Seit 2 Jahren sind Till Kamp sowie Felix Herrmann für die Technik der Schule verantwortlich (03.2011):
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Anliegen und Entstehung:
Unterstützung der Pausenaufsicht im Flur und Hof
Schüler der Klassen 5 und 6 arbeiten hier auf freiwilliger Basis
Schüler lernen so Verantwortung für sich und auch andere Schüler zu übernehmen.
Aufgabenschwerpunkte:
Streitereien auf Hof unterbinden oder schlichten
Fahrräder vor Beschädigungen schützen
Kontrolle in den Klassenräumen und Fluren, damit alle Schüler an den Hofpausen teilnehmen
in der Essenspause darauf achten, dass die Tische abgewischt werden